TEMA 1
Comentario sobre los textos de Condorcet y Comenius.
Resulta admirable y asombroso que en tiempos en los cuales una persona era poco más que un animal para el trabajo, hubiera mentes tan fuera de lo común. Aun hoy en día, hay personas tan retrógradas que piensan que no todos tenemos derecho a la educación. Es por eso, por lo que leer opiniones tan transcendentes y modernas, asombra por su capacidad de vaticinar la importancia que la educación de las personas tiene para su desarrollo en todos los ámbitos de la vida, y en todas las edades. Me gustaría comentar varias ideas revolucionarias para la época en la que vivían estos autores, y que deja patente la visión de futuro de los mismos:
Comentario sobre los textos de Condorcet y Comenius.
Resulta admirable y asombroso que en tiempos en los cuales una persona era poco más que un animal para el trabajo, hubiera mentes tan fuera de lo común. Aun hoy en día, hay personas tan retrógradas que piensan que no todos tenemos derecho a la educación. Es por eso, por lo que leer opiniones tan transcendentes y modernas, asombra por su capacidad de vaticinar la importancia que la educación de las personas tiene para su desarrollo en todos los ámbitos de la vida, y en todas las edades. Me gustaría comentar varias ideas revolucionarias para la época en la que vivían estos autores, y que deja patente la visión de futuro de los mismos:
- Educación para todos.
- Educación a lo largo de la vida.
- Educación no formal e informal (“…la instrucción no debía abandonar a los individuos en el momento en el que salen de las escuelas…” Condorcet. “…el mundo entero es para todo el género humano una escuela…” Comenius.).
- Educación a cargo del gasto público.
- Educación global e integral.
- Educación en igualdad.
- Educación sin discriminación por cuestión de sexo.
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